我是一个零
我是一个零,一个有理数,一个不正不负唯一中性数。我无限小,小到了无;
我无限大,又有多少数能填满我的空腹?
有人说:我是个学者,我只能说,我是个学习的人。
正如子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
冬日,当你看到跪在街头乞讨的老人,“给点吧、给点吧、、、”的乞讨声时,你无非是两种举措,给或者不给,可两种举措换来的是“谢谢呀、谢谢呀”“唉、唉”。说谢谢是人之常理、任何人不难做到。但说到“唉、唉”那是一种怎样的心情呢,这种心情是又怎样来的呢,其中的学问可深了。
乞讨,对老人而言,是无奈?是职业?还是别的?我们不得而知。但总之给不给是我的权利,钱是我的,当不给时,老人就学会了抱怨,也许是抱怨这个人,也许是抱怨这个社会。试想,当你没错时,乞讨老人都学会批评。而你呢只能是有点憋气的走开。
换位思考,你还不如乞讨老人的智商,你还要学习,因此
我是一个零 包括所有人 {:1_325:} 读过,学习。 看似浅薄,实则深奥。学习了! 深呀!文物就是久远!佩服!多交流! 过谦之人。。。活到老学到老。
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